Praktikum

b) Apa yang telah dilalui sepanjang praktikum
Minggu pertama
Isnin – Jumpa dengan kerani dan seterusnya berjumpa dengan Guru Besar
SK Tambak Paya iaitu En.Zubir Bin Darois.
- Seterusnya berjumpa dengan PK1 dan menanyakan tentang tugas
yang perlu kami lakukan dalam 2 minggu ini. Beliau mengatakan
akan berbincang dan memberitahu kemudian.
- Kami telah menghadiri perhimpunan dimana perhimpunan telah
dikendalikan oleh murid.
- Guru bertugas dan Guru Besar telah memberi ucapan
- Apa yang mengejutkan saya ialah murid di tapak perhimpunan
langsung tidak memberikan perhatian / tumpuan pada guru yang
berucap.
- Barisan murid tidak lurus, ada yang bercakap dengan kawan, main,
membaling batu dan sebagainya.
- Mereka Cuma balas untuk salaman sahaja.
- Guru yang berada siti pun tidak menegur murid.
- Selepas perhimpunan kami ditempatkan di makmal komputer kerana
tidak cukup ruang di bilik guru.
bilik guru.
- Makmal komputer digunakan sebagai bilik darjah kerana kerja-kerja pembinaan.
- Semasa kami duduk di makmal didapati kelas sentiasa bising kerana tiada guru yang masuk selalu.
- Pada hari pertama kami berdua diberi kelas ganti (Thn 3).
- Bila kami masuk kelas itu, didapati tiada guru dan murid begitu bising dan main dalam kelas.
- Kelas tersebut mempunyai ramai murid kerana telah mencantumkan 2 buah kelas.
- Kami mengadakan satu pertandingan kuiz untuk mereka.
- Sungguh menghairankan, murid-murid itu begitu minat untuk menyelesaikan masalah yang diberi dan langsung tiada kebisingan.
- Kami amat gembira kerana dapat control kelas itu dan menyediakan situasi yang menggembira bagi murid-murid.





Selasa - Oleh sebab hari ini peperiksaan UPSR bermula, kami tidak dapat
berjumpa dengan GPK1 kerana beliau menjadi Ketua Pengawas
UPSR.
- Kemudian kami pergi berjumpa denga GPK HEM.
- Beliau memberi kebenaran kepada kami untuk membuat sesuatu projek di sekolah.
- Kami menyenaraikan maklumat yang perlu dikumpul untuk membuat projek itu.

Rabu - Kami berbincang dengan Guru Data sekolah mengenai projek
tersebut.
- Mengumpul sedikit maklumat daripada beliau seperti senarai nama
guru & staff lain dan gred.
- Kelas tahun 5 yang menumpang di makmal masih dalam keadaan
bising walaupun ada cikgu dalam kelas.
- Tiba-tiba terdengar bunyi bising seorang murid mengatakan ‘komputer terbakar’.
- Didapati sambungan wayar sebuah komputer telah terbakar dan mengeluarkan asap semasa salah seorang murid menggunakanya.
- Selepas peristiwa itu murid-murid diminta tutup suis komputer dan dilarang buka komputer untuk sehari.

Khamis - Pensyarah pembimbing telah melawat ke sekolah.
- Beliau memeriksa fail portfolio dan membincang tentang projek
(profile sekolah) yang akan kami buat.
- Beliau juga meminta kami supaya mengadakan kursus dalaman
untuk guru-guru sekolah itu.
- Program yang disyorkannya adalah “hotpotatoes’.

Jumaat - Kami berjumpa dengan guru PSS, guru data, GPK HEM dan
guru bertugas untuk mendapatkan maklumat yang lebih untuk
menyiapkan projek kami.
- Kami juga dapatkan gambar-gambar warga sekolah dari bilik
Guru Besar.
- Visi, Misi sekolah, carta-carta organisasi setiap bidang, lagu
sekolah, logo sekolah, pencapaian murid UPSR dan laiin-lain
maklumat telah dikumpulkan pada hari ini.


MINGGU KEDUA- (15.09 hingga 19.09)

Isnini - Perhimpunan pada pagi ini dibatalkan kerana Ujian Bulanan akan
dijalankan minggu ini.
- Guru Besar telah berjumpa dengan kami dan berbincang tentang
projek yang kami buat dan bengkel yang akan diadakan.
- Beliau telah memerhatikan progran ‘Hotpotatoes’ secara ringkas
dan memberi kebenaran untuk menjalankan program tersebut.
- Kelas di makmal komputer (5 Arif) begitu bising dan menjerit
selepas menghantar kertas ujian.
- Walaupun ada seorang guru di kelas ini, beliau langsung tidak
hiraukan kebisingan itu, mungkin sebab beliau tidak mengajar utk
kelas itu.
- Kami tidak tahan dengan kebisingan itu lalu menyuruh murid
duduk dan mengasingkan murid yang membuat kacau.
- Keadaan dapat dikawal sehingga guru lain masuk.
- Kami diberi ganti sewaktu untuk menjaga semasa ujian dijalankan.
- Apabila saya memasuki kelas itu didapati mereka sedang membuat
Ujian Agama.
- Terdapat murid yang selalu toleh ke belakang dan cakap dengan
kawan.
- Saya tegur mereka dan suru buat ujian sendiri.
- Selepas mengutip kertas jawapan saya berbincang dengan murid
tentang kelakuan mereka tadi.
- Mereka mengatakan bahawa soalan tidak jelas dan mereka tidak
faham apa yang ditanya. Oleh sebab saya guru berbangsa India
mereka tidak mengemukakan masalah mereka kepada saya sebab
saya tak faham agama.
- Saya sedar bahawa ini adalah kesilapan saya sndiri kerana saya
sepatutnya memastikan murid semua tiada masalah dalam
membuat ujian tersebut.
- Sekiranya ada masalah, saya boleh meminta bantuan dari guru
agama supaya murid dapat menjawab soalan dengan baik.


Selasa - Selepas menandatangani buku kedatangan kami menangkap
gambar-gambar sekolah, guru dan beberapa bilik khas.
- Selepas itu kami masing-masing mulakan kerja membuat profile
sekolah.

Rabu - Cuti sekolah sempena ‘Nuzul Quran’.